Omenjeni pregled za leto 2016, ki vklju\u010duje podatke o vseh dr\u017eavah \u010dlanicah EU, so danes predstavili na ministrstvu za izobra\u017eevanje, znanost in \u0161port.<\/p>\n
Po besedah vodje kabineta ministrice za izobra\u017eevanje Mitje Urbanca je bila Slovenija pri pregledu \u017ee tradicionalno uspe\u0161na pri dele\u017eu ljudi s terciarno izobrazbo in dele\u017eu tistih, ki zgodaj opustijo izobra\u017eevanje in usposabljanje. Pregled je tako pokazal, da je v Sloveniji v letu 2015 izobra\u017eevanje zgodaj opustilo le pet odstotkov mladih, starih od 18 do 24 let, medtem ko je bilo povpre\u010dje v EU 11 odstotkov. Pokazal je tudi, da je imelo leta 2015 v Sloveniji terciarno izobrazbo 43,4 odstotka ljudi, starih od 30 do 34 let, medtem ko je bilo povpre\u010dje EU 38,7 odstotka. Dele\u017e izobra\u017eenih s terciarno izobrazbo se sicer v EU na splo\u0161no zvi\u0161uje.<\/p>\n
Ima pa Slovenija ni\u017eji odstotek zaposlenosti novih diplomantov od povpre\u010dja EU, prav tako ni\u017eji odstotek otrok, vklju\u010denih v pred\u0161olsko vzgojo in varstvo (obdobje od \u010detrtega leta starosti do \u0161oloobvezne starosti). Ima tudi ve\u010dji dele\u017e 15-letnikov s podpovpre\u010dnimi rezultati pri bralni pismenosti. Na drugi strani ima manj\u0161i dele\u017e 15-letnikov s podpovpre\u010dnimi rezultati pri matemati\u010dni pismenosti in naravoslovnih vedah. Bolj\u0161a od povpre\u010dja EU je Slovenija tudi pri dele\u017eu odraslih, ki so vklju\u010deni v izobra\u017eevanje.<\/p>\n
Po besedah analitika Evropske komisije Geira Ottestada je v zadnjih letih opaziti razveseljivo dejstvo, da dr\u017eave po finan\u010dni in gospodarski krizi za izobra\u017eevanje znova namenjajo ve\u010d sredstev, kar pa ne velja za Slovenijo. Slednja je namre\u010d leta 2011 za izobra\u017eevanje namenila 6,5 bruto doma\u010dega proizvoda (BDP), leta 2014 pa 5,9 odstotka. Kljub temu je Slovenija za izobra\u017eevanje v letu 2014 \u0161e vedno namenila ve\u010d sredstev, kot je bilo povpre\u010dje v EU (4,9 odstotka BDP), je razvidno iz pregleda.<\/p>\n
V pregledu Evropska komisija ugotavlja, da je Slovenija z vse ve\u010djim \u0161tevilom oseb, ki imajo zaklju\u010deno terciarno izobrazbo, in nizko stopnjo zgodnjega opu\u0161\u010danja \u0161olanja \u017ee dosegla nacionalne cilje strategije Evropa 2020. So pa nihajo\u010da demografska gibanja velik izziv za ohranjanje utrjene mre\u017ee \u0161ol in u\u010dinkovitega sistema njihovega financiranja, je zapisano.<\/p>\n
Po Urban\u010devih besedah je namen tovrstnih vsakoletnih pregledov med seboj primerjati razli\u010dne evropske sisteme izobra\u017eevanja in usposabljanja ter ugotovitve uporabiti pri na\u010drtovanju prihodnjih ukrepov. Nikakor pa po besedah Ottestada podatki niso namenjeni medsebojnemu tekmovanju.<\/p>\n
Po besedah ministrice za izobra\u017eevanje, znanost in \u0161port Maje Makovec Bren\u010di\u010d gre za analiti\u010dne podlage za prihodnje delo, hkrati pa tudi za ogledalo Slovenije o tem, kje je na\u0161 izobra\u017eevalni sistem. Sama na podlagi pregleda in v torek objavljenih rezultatov TIMSS 2015 ocenjuje, da “sistem deluje dobro in je kakovosten”. “Je pa seveda vedno potreben pogled, kako naprej, s kak\u0161nimi koraki in s kak\u0161nimi odlo\u010ditvami,” je ob robu predstavitve dejala za STA.<\/p>\n
Na podlagi rezultatov danes predstavljenega pregleda ministrica ocenjuje, da bo treba dati v prihodnje ve\u010dji poudarek razvoju novih metod pou\u010devanja, opolnomo\u010denju u\u010diteljev in razvijanju odprtih u\u010dnih okolij.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pregled izobra\u017eevanja in usposabljanja 2016, ki ga letno pripravi Evropska komisija, je pokazal, da ima Slovenija visok odstotek ljudi s terciarno izobrazbo, hkrati pa nizek odstotek tistih, ki zgodaj opustijo izobra\u017eevanje. Slab\u0161e od povpre\u010dja EU se je odrezala pri zaposlenosti novih diplomantov in vklju\u010denosti otrok v pred\u0161olsko vzgojo.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":179044,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1179],"tags":[5413],"source":[4511],"supertag":[5675],"acf":[],"yoast_head":"\n