U\u010dence, ki bodo v prihodnjem \u0161olskem letu obiskovali tretji razred, z veliko gotovostjo \u010daka nacionalno preverjanje znanja (NPZ), napoveduje \u0161olska ministrica Maja Makovec Bren\u010di\u010d. U\u010dni jezik, torej ve\u010dinoma sloven\u0161\u010dino, in matematiko bodo po novem preverjali pri tretje\u0161olcih, \u0161esto\u0161olci bodo poleg omenjenih predmetov re\u0161evali teste iz tujega jezika, deveto\u0161olci pa bodisi tuji jezik bodisi katerega izmed drugih treh predmetov, ki jih bo za tisto \u0161olsko leto dolo\u010dilo ministrstvo. Novost, da bodo deveto\u0161olcem dose\u017eene odstotke na NPZ pretvorili v ocene in jih zapisali v redovalnico, kjer bodo \u0161tele enako kot druge, se obeta \u010dez dve leti, saj je pred tem treba spremeniti zakon o osnovni \u0161oli. “Zdaj bomo lahko \u017ee ob koncu tretjega razreda dovolj zgodaj identificirali u\u010dence, ki imajo te\u017eave z bralno pismenostjo” Zgodnej\u0161e zaznavanje te\u017eav Novi model nacionalnega preverjanja znanja so na ministrstvu skupaj z ravnatelji, star\u0161i in Svizom iskali vse od leta 2015, osnutek so predstavili julija lani, sedaj pa je ministrica postregla z usklajenim modelom. Temeljni namen preverjanja bo tako spremljanje dose\u017ekov u\u010dencev za nadaljnje na\u010drtovanje njihovih aktivnosti. “Mednarodne primerjave znanja v preteklih letih so nas opozarjale, da imajo na\u0161i u\u010denci mnogo te\u017eav z bralno pismenostjo, posebno pri nalogah, kjer je treba iz besedila poiskati podatke ali ki vsebujejo dalj\u0161a navodila. Zdaj pa bomo lahko \u017ee ob koncu tretjega razreda dovolj zgodaj identificirali u\u010dence, ki imajo te\u017eave z bralno pismenostjo,” razlaga predsednik komisije za vodenje NPZ Janez Vogrinc. U\u010dence bo mo\u017eno spremljati dolgoro\u010dno, na podlagi rezultatov iz tretjega in \u0161estega razreda pa napovedovati, kako se bodo odrezali v devetem razredu. Dr\u017eava pa bo \u0161e naprej dobivala podatke o tem, kako deluje sistem, saj bodo doseganje ciljev in standardov znanja, ki so dolo\u010deni z u\u010dnimi na\u010drti, preverjali vsako leto. Elektronsko vrednotenje Preizkuse bodo \u0161e naprej vrednotili elektronsko, s \u010dimer poenotijo kriterije<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
U\u010dence, ki bodo v prihodnjem \u0161olskem letu obiskovali tretji razred, z veliko gotovostjo \u010daka nacionalno preverjanje znanja (NPZ), napoveduje \u0161olska ministrica Maja Makovec Bren\u010di\u010d. U\u010dni jezik, torej ve\u010dinoma sloven\u0161\u010dino, in matematiko bodo po novem preverjali pri tretje\u0161olcih, \u0161esto\u0161olci bodo poleg omenjenih predmetov re\u0161evali teste iz tujega jezika, deveto\u0161olci pa bodisi tuji jezik bodisi katerega izmed drugih treh predmetov, ki jih bo za tisto \u0161olsko leto dolo\u010dilo ministrstvo. Novost, da bodo deveto\u0161olcem dose\u017eene odstotke na NPZ pretvorili v ocene in jih zapisali v redovalnico, kjer bodo \u0161tele enako kot druge, se obeta \u010dez dve leti, saj je pred tem treba spremeniti zakon o osnovni \u0161oli. “Zdaj bomo lahko \u017ee ob koncu tretjega razreda dovolj zgodaj identificirali u\u010dence, ki imajo te\u017eave z bralno pismenostjo” Zgodnej\u0161e zaznavanje te\u017eav Novi model nacionalnega preverjanja znanja so na ministrstvu skupaj z ravnatelji, star\u0161i in Svizom iskali vse od leta 2015, osnutek so predstavili julija lani, sedaj pa je ministrica postregla z usklajenim modelom. Temeljni namen preverjanja bo tako spremljanje dose\u017ekov u\u010dencev za nadaljnje na\u010drtovanje njihovih aktivnosti. “Mednarodne primerjave znanja v preteklih letih so nas opozarjale, da imajo na\u0161i u\u010denci mnogo te\u017eav z bralno pismenostjo, posebno pri nalogah, kjer je treba iz besedila poiskati podatke ali ki vsebujejo dalj\u0161a navodila. Zdaj pa bomo lahko \u017ee ob koncu tretjega razreda dovolj zgodaj identificirali u\u010dence, ki imajo te\u017eave z bralno pismenostjo,” razlaga predsednik komisije za vodenje NPZ Janez Vogrinc. U\u010dence bo mo\u017eno spremljati dolgoro\u010dno, na podlagi rezultatov iz tretjega in \u0161estega razreda pa napovedovati, kako se bodo odrezali v devetem razredu. Dr\u017eava pa bo \u0161e naprej dobivala podatke o tem, kako deluje sistem, saj bodo doseganje ciljev in standardov znanja, ki so dolo\u010deni z u\u010dnimi na\u010drti, preverjali vsako leto. Elektronsko vrednotenje Preizkuse bodo \u0161e naprej vrednotili elektronsko, s \u010dimer poenotijo kriterije<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1179],"tags":[],"source":[1711],"supertag":[],"acf":[],"yoast_head":"\n