Kot je za STA poudarila predsednica Zveze srednjih \u0161ol in dija\u0161kih domov Slovenije in ravnateljica Strokovno izobra\u017eevalnega centra (SIC) Ljubljana Fani al Mansour, pouk na daljavo oziroma izobra\u017eevanje na daljavo ne more nadomestiti pouka v \u0161oli.<\/p>\n
V tem \u010dasu so posebej izpostavljeni maturanti, ki bi se po njenih besedah morali pripravljati \u017ee na maturo, poleg tega bi morali vsaj v tem jesensko-zimskem obdobju “ma\u0161iti vrzeli, nastale z izobra\u017eevanjem na daljavo v poletnem oz. spomladanskem \u010dasu preteklega \u0161olskega leta”.<\/p>\n
“Zato si ravnatelji \u017eelimo, da se na \u0161olo vrnejo zlasti tri skupine dijakov: maturanti, dijaki srednjega poklicnega izobra\u017eevanja zaklju\u010dnih letnikov, katerih izobra\u017eevanje pol leta poteka v \u0161oli, pol leta pa na praksi pri delodajalcih, ter dijaki v ni\u017ejem poklicnem izobra\u017eevanju, ki jih ni veliko in so naj\u0161ibkej\u0161i \u010dlen na\u0161ega srednje\u0161olskega izobra\u017eevanja,” je pojasnila.<\/p>\n
Na centru, ki ga obiskuje okoli 1050 dijakov, so vajence, ki zaradi odklonitve delodajalcev ne morejo opravljati vajeni\u0161tva, priklju\u010dili ostalim dijakom in poslu\u0161ajo strokovne teoreti\u010dne vsebine, je navedla in dodala, da vajencev sicer ni veliko. A tudi druge obvezne prakse trenutno ni.<\/p>\n
“\u010ce se bo tak\u0161na situacija nadaljevala, dijaki ne bodo imeli prakti\u010dnih ve\u0161\u010din, na katerih temelji poklicno izobra\u017eevanje, zato \u017eelimo, da se praksa v \u0161oli za\u010dne izvajati \u010dim prej,” je \u0161e dodala al Mansourjeva.<\/p>\n
Pouku na daljavo so se prilagodili tudi v \u0160olskem centru Kranj. Direktor centra, ki ga obiskuje 2200 dijakov, Jo\u017ee Drenovec pravi, da na centru zdaj uporabljajo skupni kanal oddaljenega pou\u010devanja tako, da se dijakom in \u0161tudentom vi\u0161je \u0161ole ni treba prilagajati razli\u010dnim profesorjem. U\u010ditelji lahko prihajajo v \u0161olo in izvajajo oddaljeni pouk, prav tako lahko predavajo tudi od doma.<\/p>\n
V centru so poskrbeli \u0161e za najem prenosnih ra\u010dunalnikov za dijake, ki so brez ustrezne komunikacijske opreme. Doslej so izposodili dvajset ra\u010dunalnikov, kar pomeni, da so imajo vsi dijaki to opremo. Nekateri dijaki prakse zdaj zaklju\u010dujejo, nekateri pa so jo prekinili, ker so jih delodajalci odslovili in jo bodo opravljali po koncu epidemije oz. ko bo to mo\u017eno, je pojasnil za STA.<\/p>\n
V Prvi gimnaziji Maribor pri pouku na daljavo ne bele\u017eijo nobenih te\u017eav, zaznavajo pa te\u017eave druge narave, kajti nekaterih dejavnosti po oceni ravnatelja Hermana Pu\u0161nika vseeno ne morejo izvajati na daljavo, ampak samo v \u0161oli.<\/p>\n
“Ravno v novembru smo na\u010drtovali praznovanje 170-letnice \u0161ole. Gre tudi za subvencionirano prehrano, ki je dijaki zdaj ne dobivajo. Manjka tudi mednarodno sodelovanje, pri \u010demer so dijaki vklju\u010deni v razli\u010dne projekte, ob\u0161olske dejavnosti, obvezne izbirne vsebine,” je na\u0161tel in opozoril, da vsega tega ni v \u010dasu izobra\u017eevanja na daljavo.<\/p>\n
Poudaril je, da dijaki sicer zelo odgovorno pristopajo, kar so ugotovili z ravnokar opravljeno analizo, a vseeno ostaja dvom, kako naprej, koliko \u010dasa bo to trajalo, kako bo z ocenjevanjem, maturo. To so velika vpra\u0161anja, na katera, kot pravi, nimajo odgovorov. Vse to mlade ljudi pu\u0161\u010da v negotovosti, je \u0161e dodal.<\/p>\n
V zdravstvenih \u0161olah je situacija druga\u010dna. Dijaki se \u0161olajo daljavo, tisti, ki so na prakti\u010dnem usposabljanju, pa nadaljujejo normalno delo v vseh tistih ustanovah, kjer jih potrebujejo, je za STA povedala predsednica Skupnosti zdravstvenih \u0161ol Slovenije in ravnateljica Srednje \u0161ole Izola Adelija Perne, kjer izobra\u017eujejo med drugim za poklic medicinske sestre in zdravstvenega tehnika.<\/p>\n
“Dijaki tretjega in \u010detrtega letnika srednjega strokovnega in poklicnega izobra\u017eevanja opravljajo prakti\u010dno usposabljanje z delom tudi v bolni\u0161nicah in v domovih upokojencev, kjer je ve\u010dina bolni\u010darjev negovalcev,” je pojasnila. Spomnila je, da so se \u0161ole povsod, kjer so ustanove \u017eelele, tudi prilagodile, tako da so njihovi dijaki tam, kjer jih najbolj potrebujejo. A hkrati opozorila, da si nekatere zdravstvene ustanove in bolni\u0161nice v tem trenutku dijakov ne \u017eelijo, ker se bojijo, da bi jim mladi prinesli oku\u017ebe v zavode.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pouk na daljavo v srednjih \u0161olah za zdaj zaradi epidemiolo\u0161ke slike poteka po urniku, tudi uvodnih te\u017eav z Arnesovim omre\u017ejem iz \u010dasa pred po\u010ditnicami v zvezi srednjih \u0161ol ne zaznavajo. A \u010de bo pouk na daljavo trajal dolgo obdobje, bodo nastale te\u017eave z maturo in v poklicnem izobra\u017eevanju, ki temelji na prakti\u010dnih ve\u0161\u010dinah, opozarjajo ravnatelji.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":419764,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1179],"tags":[1595,5014],"source":[4511],"supertag":[5675],"acf":[],"yoast_head":"\n