Dija\u0161ka organizacija Slovenije pozdravlja vse sprejete na\u010drte, ki natan\u010dno dolo\u010dajo spro\u0161\u010danje trenutnih vladnih ukrepov na vseh podro\u010djih. “V preteklih mesecih smo namre\u010d jasne na\u010drte in bolj temeljite smernice na tem podro\u010dju pogre\u0161ali,” so zapisali v pismu, ki ga je podpisala predsednica organizacije Maja Kalin.<\/p>\n
Po zadnjem sprejetem na\u010drtu naj bi se dijaki zaklju\u010dnih letnikov srednjih \u0161ol vra\u010dali v izobra\u017eevalne ustanove, ko bo njihova regija v oran\u017eni fazi, ostali srednje\u0161olci pa bi se v polni zasedbi vra\u010dali \u0161ele v rumeni fazi.<\/p>\n
Dijaki podpirajo izvedbo pouka po modelu C in vse ustrezne varnostne ukrepe, da se prepre\u010di nenadzorovano \u0161irjenje oku\u017eb. “Dijaki se zavedamo resnosti situacije in zmo\u017enosti zdravstvenih kapacitet ter pomembnosti delovanja ostalih panog, predvsem gospodarstva, a se nam zdi, da se izobra\u017eevanja trenutno ne ceni dovolj in da smo srednje\u0161olci ponovno v slab\u0161em polo\u017eaju,” so sporo\u010dili.<\/p>\n
Predlagajo, da se zaklju\u010dni letniki srednjih \u0161ol v \u0161olske klopi vra\u010dajo hkrati z vrtci in prvo triado osnovnih \u0161ol, torej \u017ee v rde\u010di fazi. Menijo, da je to nujno za kakovosten zaklju\u010dek srednje\u0161olskega izobra\u017eevanja in hkrati za kakovostno pripravo na zaklju\u010dne izpite. Poudarili so, da so bili dijaki zaklju\u010dnih letnikov v procesu \u0161olanja na daljavo najbolj prikraj\u0161ani kakovostnega pouka, in spomnili na laboratorijske ter terenske vaje. Za ostale dijake pa predlagajo, da se v \u0161olo vra\u010dajo v oran\u017eni fazi, hkrati z osnovno\u0161olci.<\/p>\n
V na\u010drtu je predvideno tudi vra\u010danje srednje\u0161olcev v \u0161ole ob doseganju tako nacionalnega merila kot tudi regijskega merila. A dijake skrbi predvsem neenakost srednje\u0161olcev med posameznimi regijami glede na epidemiolo\u0161ko sliko. Poudarili so, da dijaki zaklju\u010dnih letnikov ob koncu leta opravljajo enake izpite, na katere pa ob regijskem spro\u0161\u010danju ukrepov ne bodo tudi enako pripravljeni.<\/p>\n
Zato vladi predlagajo, da \u010de se v ostalih regijah situacija v enomese\u010dnem \u010dasovnem obdobju ne izbolj\u0161a do te mere, da je povratek v \u0161ole mo\u017een znotraj predvidenega na\u010drta spro\u0161\u010danja ukrepov, da odpre vse srednje\u0161olske zavode v Sloveniji. “Le tako se lahko izognemo postavljanju dijakov v neenak polo\u017eaj in vsem zagotovimo enake zmo\u017enosti izobra\u017eevalnega procesa,” so zapisali.<\/p>\n
Pozvali so tudi, da se \u010dim prej omogo\u010di izvajanje prakti\u010dnega pouka. Tega je mogo\u010de izvesti ob upo\u0161tevanju za\u0161\u010ditnih ukrepov in v manj\u0161ih skupinah, so dodali.<\/p>\n
Spomnili so, da pouk na daljavo nikakor ni primerljiv s klasi\u010dnim poukom. Pouk na daljavo je manj kakovosten in manj dostopen, vra\u010danje v \u0161olske klopi pa dijakom pomaga pri ob\u010dutku stabilnosti ter pozitivno vpliva na du\u0161evno zdravje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dija\u0161ka organizacija je v odprtem pismu ministrstvu za izobra\u017eevanje, znanost in \u0161port ter vladi pozvala k vrnitvi dijakov v \u0161olske klopi. Predlagajo, da bi se dijaki zaklju\u010dnih letnikov v \u0161ole vrnili so\u010dasno z odpiranjem vrtcev in prve triade osnovne \u0161ole, preostali dijaki pa v oran\u017eni fazi. Skrbi jih tudi neenakost srednje\u0161olcev med regijami.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":373648,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1179],"tags":[5253,15632,1595,4780],"source":[4511],"supertag":[5675],"acf":[],"yoast_head":"\n