V predlogu organizacijskih re\u0161itev tako ravnatelji med drugim predlagajo, da bi pouk za u\u010dence od 1. do 5. razreda potekal na \u0161oli v okviru t. i. mehur\u010dkov, kjer se otroci ves \u010das zadr\u017eujejo v mati\u010dnih u\u010dilnicah. Za u\u010dence od 6. do 9. razreda pa vidijo ve\u010d mo\u017enih na\u010dinov. Eden je ta, da bi se vsi u\u010denci \u0161olali v mati\u010dnih u\u010dilnicah, drugi ta, da bi bili razdeljeni v dve skupini, ki bi izmenjaje po en teden obiskovali pouk v \u0161oli, en teden pa samostojno delali doma, tretji na\u010din pa vidijo v tem, da bi se skupini v \u0161oli in doma izmenjevali na dva dni, en dan v tednu pa bi bili vsi doma.<\/p>\n
Obvezne izbirne predmete bi izvajali na daljavo, prav tako tudi neobvezne. Popoldanskih interesnih dejavnosti na \u0161olah ne bi bilo. Nudili bi mo\u017enost nujnega jutranjega varstva, podalj\u0161ano bivanje pa le za prvo triletje, saj bi u\u010ditelji podalj\u0161anega bivanja za \u010detrto- in peto\u0161olce pomagali drugim u\u010diteljem. Kot predlagajo, se vsaj pri u\u010dencih od 3. do 6. razreda tako kot pri mlaj\u0161ih ne bi ocenjevalo s \u0161tevil\u010dnimi ocenami.<\/p>\n
Malico bi u\u010denci zau\u017eili v u\u010dilnicah. Glede organizacije kosila pa imajo dva predloga, kajti kapacitete \u0161olskih jedilnic ne omogo\u010dajo izvedbe kosila v skladu s priporo\u010dili Nacionalnega in\u0161tituta za javno zdravje (NIJZ). Po enem predlogu kosil za u\u010dence ne bi zagotavljali, po drugem pa bi imeli kosilo v jedilnici le u\u010denci prvega triletja, drugi pa bi dobili kosilo v paketu, ki bi ga odnesli domov ali izjemoma zau\u017eili v u\u010dilnici.<\/p>\n
Glede zagotavljanja za\u0161\u010dite zaposlenih ravnatelji za u\u010ditelje od 6. do 9. razreda, ki prehajajo iz oddelka v oddelek, med drugim predlagajo za\u0161\u010dito katedra, ve\u010djo razdaljo do klopi za u\u010dence in zra\u010denje, z dodatnimi finan\u010dnimi sredstvi za \u0161ole pa bi kupili dodatno varovalno opremo za zaposlene, kot so maske tipa FFP2, vizirji in za\u0161\u010ditni pla\u0161\u010di.<\/p>\n
Testiranje zaposlenih na oku\u017ebo pa po njihovem predlogu naj ne bo le enkrat na teden. Zdravstvene ustanove naj u\u010denca ali zaposlenega v \u0161oli, ki ka\u017ee simptome covida-19, pod najvi\u0161jo stopnjo nujnosti po\u0161ljejo na testiranje s PCR testom, v primeru oku\u017ebe pri u\u010dencu ali zaposlenemu na \u0161oli pa naj zdravnik ravnatelju \u0161ole po\u0161lje predlog za karanteno s \u010dasovno opredelitvijo, \u0161e predlagajo.<\/p>\n
Poleg enotnih okvirnih navodil pristojnega ministrstva \u0161olam bi bilo po mnenju ravnateljev ljubljanskih osnovnih \u0161ol nujno omogo\u010diti tudi upo\u0161tevanje posebnosti vsake \u0161ole, zato bi se organizacija programa zaupala presoji ravnatelja.<\/p>\n
Pod javno pismo se je poleg vodje Aktiva ravnateljev ljubljanskih osnovnih \u0161ol Marjana Gorupa podpisala \u0161e vodja oddelka za pred\u0161olsko vzgojo in izobra\u017eevanje na Mestni ob\u010dini Ljubljana Marija Fab\u010di\u010d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Aktiv ravnateljev ljubljanskih osnovnih \u0161ol je \u0161olski ministrici Simoni Kustec v zahtevi za takoj\u0161njo vrnitev vseh osnovno\u0161olcev v \u0161ole predlagal organizacijske re\u0161itve, ki bi to omogo\u010dile. Med njimi so izvedba pouka izmeni\u010dno doma in \u0161oli za starej\u0161e u\u010dence, epidemiolo\u0161ko varnej\u0161a organizacija \u0161olskega kosila in za\u0161\u010dita zaposlenih na \u0161oli.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":436621,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1179],"tags":[15632,1595,4900,4780],"source":[4511],"supertag":[5675],"acf":[],"yoast_head":"\n