Vodja kolegija ravnateljev mariborskih osnovnih \u0161ol Mojca Kirbi\u0161, sicer tudi ravnateljica O\u0160 Rada Robi\u010d Limbu\u0161, kjer je dobra polovica zaposlenih precepljena ali pa so covid-19 \u017ee preboleli, je za STA povedala, da je treba odlo\u010ditve vlade in stroke spo\u0161tovati, a celotno dogajanje je za delovanje \u0161ol izredno naporno.<\/p>\n
“Vsi skupaj, tako vodstva \u0161ol kot u\u010ditelji in u\u010denci, smo utrujeni od nenehno razli\u010dnih modelov in sprememb. Komaj smo se vrnili v \u0161ole in pri\u0161li do nekega normalnega ritma, pa spet spreminjamo sistem. Na\u010drtovati sistemati\u010dno delo je zato trenutno zelo te\u017eko,” je dejala Kirbi\u0161eva. Kot je \u0161e spomnila, nih\u010de na zagotavlja, da se 12. aprila vra\u010dajo v \u0161ole po dosedanjem modelu.<\/p>\n
Dodatna te\u017eava, na katero so opozarjali ravnatelji, so \u0161olska tekmovanja. Po njenih besedah so tekmovanje iz fizike \u017ee prestavili s \u010detrtka na sredo popoldne, ko pa je \u017ee na\u010drtovano tudi tekmovanje iz razvedrilne matematike. Za ostala tekmovanja \u0161e ne vedo, pa tudi sicer so ta letos zelo vpra\u0161ljiva, saj niso vsi u\u010denci v enakem polo\u017eaju.<\/p>\n
Ravnatelj O\u0160 Simona Jenka Kranj Rudolf Planin\u0161ek ve\u010djih organizacijskih te\u017eav ne pri\u010dakuje. “Za pripravo imamo na voljo nekaj dni. Poleg tega smo tak\u0161nega na\u010dina \u0161olanja \u017ee vajeni, otroci in u\u010ditelji poznajo sistem,” je povedal za STA. Ve\u010dje te\u017eave pri\u010dakuje pri ocenjevanju. “Ravno smo se ponovno utekli in pripravili, zdaj pa se nam sistem znova podira. Zato nekaj te\u017eav zagotovo bo, ampak jih bomo \u017ee nekako re\u0161ili,” je izpostavil.<\/p>\n
Pojasnil je, da je \u0161olanje na daljavo predvsem pove\u010dalo razlike med dobrimi in slab\u0161imi u\u010denci, verjame pa, da bodo, \u010de bo po 12. aprilu \u0161olanje ponovno potekalo v \u0161oli, na koncu \u0161olskega leta vendarle uspe\u0161ni.<\/p>\n
Ve\u010djih te\u017eav z oku\u017ebami v kranjski \u0161oli, ki spada med najve\u010dje v dr\u017eavi, niso imeli. “Bilo je nekaj karanten, ve\u010dinoma zaradi posameznih oku\u017eb med u\u010denci,” je pojasnil. Ob tem je poudaril, da dajejo res velik poudarek preventivnim ukrepom.<\/p>\n
Ponovno zaprtje \u0161ole je presenetilo ravnateljico O\u0160 Vojke \u0160muc iz Izole Ireno Sivka Horvat. “Pri\u010dakovali smo, da bi vsaj mlaj\u0161i u\u010denci ostali v \u0161oli. Po drugi strani pa nas veseli, da je ta zapora kratkotrajna,” je povedala za STA.<\/p>\n
Glede na to, da bo zaprtje trajalo le poldrugi teden, Sivka Horvatova ne pri\u010dakuje, da bo to negativno vplivalo na pridobivanje ocen, ki je sicer ote\u017eeno \u017ee celo \u0161olsko leto. Dobro pa je, da imajo samo eno ocenjevalno obdobje, s tega vidika so jim na ministrstvu in zavodu za \u0161olstvo stopili naproti.<\/p>\n
Padanje ravni znanja zaradi \u0161olanja na daljavo je tudi v izolski osnovni \u0161oli opazno, prehitro pa je govoriti, za kolik\u0161en padec gre. Po besedah Sivka Horvatove so u\u010denci sicer resno pristopili k delu in so bili ve\u010dinoma veseli vrnitve v \u0161olo: “Verjamemo, da bomo, ko se bo stanje enkrat normaliziralo, uspeli to znanje nekako nadoknaditi”.<\/p>\n
Ravnateljica novome\u0161ke O\u0160 Drska Nevenka Kulovec pa je za STA menila, da je odlo\u010ditev o vnovi\u010dnem zaprtju \u0161ol pravilna. Na \u0161oli se namre\u010d pojavljajo oku\u017ebe, en oddelek imajo v karanteni. “\u010ce bo to pomagalo pri pridobitvi \u010dasa za cepljenje in zaustavitvi epidemije, je ukrep na mestu,” je dodala.<\/p>\n
Glede ocenjevanja je menila, da bo program vnovi\u010d poru\u0161en, kot doslej pa se bodo pri pouku morali prilagajati. Raven znanja otrok je sicer ozna\u010dila za \u0161ibko, kar ugotavljajo pri vseh preverjanjih. Padla je u\u010dna kondicija, motivacija pri otrocih je nizka, rezultati niso dobri, je pojasnila.<\/p>\n
Na novome\u0161ki \u0161oli sta se cepili pribli\u017eno dve petini od pribli\u017eno 80 zaposlenih, dobrih 15 odstotkov pa jih je covidno bolezen prebolelo. Glede tekmovanj v znanju je ravnateljica dejala, da bi jih sama ustavila in da je do izvedbe skepti\u010dna.<\/p>\n
Na srednjih \u0161olah bo vnovi\u010dna ustavitev pouka najve\u010d te\u017eav povzro\u010dila maturantom. Kot je za STA danes povedal ravnatelj mariborske prve gimnazije Herman Pu\u0161nik, uradne okro\u017enice \u0161e niso dobili, a nepredvidljivost dodatno pove\u010duje stres pri dijakih. “Kaj, \u010de se kaj podobnega zgodi v \u010dasu mature?” se je vpra\u0161al ravnatelj in opozoril, da je \u017ee \u010dez dober mesec na vrsti esej.<\/p>\n
Bolj zadovoljni pa so na osnovnih \u0161olah za otroke s posebnimi potrebami, kjer bodo kljub ponovnemu zaprtju lahko delali naprej. “To je super za nas. Ves \u010das se dr\u017eimo vseh navodil in nismo imeli nobenih ve\u010djih izbruhov oku\u017eb. Nekaj te\u017eav bo morda s prevozi, a tudi to bomo uredili,” je za STA povedala ravnateljica radovlji\u0161ke O\u0160 Antona Jan\u0161e Jelena Horvat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
V slovenskih \u0161olah niso navdu\u0161eni nad vnovi\u010dno vrnitvijo k pouku na daljavo. Kot pravijo ravnatelji, so namre\u010d po nedavni vrnitvi v \u0161ole ravno dodobra vzpostavili rutino. Upajo, da bo prekinitev res trajala le 11 dni. Na srednjih \u0161olah bo najve\u010d te\u017eav za maturante. Za otroke s posebnimi potrebami \u0161olanje pa bo \u0161e naprej potekalo v \u017eivo.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":431549,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18201],"tags":[15632,4900,4780],"source":[4511],"supertag":[],"acf":[],"yoast_head":"\n