V teh dneh, ko osnovnošolci izbirajo, na katero srednjo šolo se bodo vpisali, in s tem tudi odločajo, kaj bodo počeli v življenju, se je iztekla javna obravnava zakonodajnih sprememb, ki se obetajo v poklicnem in strokovnem izobraževanju. Preden bodo spremembe obveljale, morajo sicer še skozi parlamentarno proceduro, a glavni namen predvidenih sprememb je omejitev prestopanja učencev med srednješolskimi programi, kar je bilo doslej popolnoma neomejeno. Sedaj naj bi bilo določeno, da lahko dijak v času celotnega trajanja srednješolskega izobraževanja samo enkrat ponavlja letnik. “Zaradi ponavljanja letnika ali prestopa v isti letnik drugega izobraževalnega programa se trajanje statusa dijaka lahko podaljša za največ eno šolsko leto,” so pojasnili na ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport. Sedanja zakonodaja omogoča dijakom, da večkrat prestopijo iz programa v program oziroma se neomejenokrat vpišejo na različne srednje šole in v vsakem programu tudi letnik ponavljajo, predvidene zakonodajne novosti naj bi torej to preprečile. Zato je še posebno pomembno, da osnovnošolci dobro premislijo o vpisu na srednjo šolo in z vso resnostjo izberejo pravi poklic. Spremembe zaradi zlorab Spremembe so resda nujne zaradi pogostih zlorab statusa dijaka, a treba je upoštevati tudi individualno problematiko dijakov, meni Irena Srša Žnidarič, ravnateljica Srednje elektro-računalniške šole v Mariboru. Opozarja še na dijake, ki dosegajo slabše rezultate, ti velikokrat tudi izhajajo iz slabših socialnih in družinskih razmer. “Tem otrokom nikoli ne damo nekaj več kot drugim, pa prav ti bi potrebovali bolj fleksibilen sistem pri poklicnem izobraževanju. Kaj bomo z otrokom, ki se vpiše v štiriletni program, pa mu ne gre, letnik ponavlja in nato ugotovi, da ne bo zmogel takšnega programa? Kot predvideva zakonodaja, se dijak več ne bo mogel prepisati. In kaj bomo s temi otroki? Delovnih mest za nekvalificirano delovno silo nimamo,” je kritična in upa, da bo nov sistem na nekatere venda
